“朦朦胧胧的雾”读后感的写作素材

我终于知道为什么全年级的老师都喜欢这篇文章，都认为这篇文章很美了

那是因为这篇文章的词语是十分的优美，使用的“ABB”“AABB”的词是那样的符合题意比如“朦朦胧胧”“清悠悠”“隐隐约约”……用这一类的词语描写薄雾，会体现薄雾的清新朦胧的感觉要是分类的话，这篇文章应该分在散文这种文章类型里，足以体现散文的美

陈熙文分段也很有条理，先是写“早上起来”，再写“走在上学的路上”，然后是“在学校里同学以及其他事物的景象”，最后是“自己的感受”

这种写作顺序与思路，好词与佳句都值得我们学习